文章目录

1 当前民族地区高校环境教育现状

1.1 资料收集与数据获得方法

1.2 当前民族地区高校环境教育现状

2 民族地区高校环境教育过程中存在的主要问题

3 提高民族地区高校环境教育效果的措施

3.1 学校层面

3.2 教师层面

3.3 学生层面

文章摘要:环境教育是当前我国教育领域的主要内容和核心内容之一.民族地区由于其特殊性,环境教育发展相对滞后.针对当前民族地区高校环境教育存在的主要问题,以内蒙古民族大学的一次调研数据为素材,在掌握大学生群体环境教育现状和满意度基础上,从学校、教师、学生等3个层面对其提出具体提升途径,以期为有效提升民族地区高校环境教育质量提供参考.

文章关键词:

项目基金:《环境教育》 网址: http://www.hjjyzzs.cn/qikandaodu/2022/0204/1485.html