刊名:环境教育
主办:中国环境出版集团有限公司
主管:中华人民共和国生态环境部
ISSN:1007-1679
CN:11-3784/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.0807993
期刊分类:教育综合;环境科学与资源利用
期刊热词:
一线报告_一线导览
一、社区环境教育的现状分析
二、大学生融入社区环境教育的必要性
三、大学生融入社区环境教育的实践路径
文章摘要:师资来源是影响我国社区环境教育未来发展的重要问题。大学生以志愿服务者的身份融入社区环境教育实践,既能解决社区环境教育师资缺乏的现实问题,又能实现大学生自身的社会价值和人格成长。街道办事处、高校、环境教育实体资源单位等参与主体要通力合作,通过激发大学生投身社区环境教育的价值感,开设社区环境教育类培训课程,充分利用环境教育实体资源开展体验式实习以及构建社区环境教育师资选拔与考核机制等途径培养大学生社区环境教育志愿服务者。
文章关键词:
项目基金:《环境教育》 网址: http://www.hjjyzzs.cn/qikandaodu/2022/0928/1630.html
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